Esame ERASMUS - Classe A

Carissimi studenti,

vi comunico che facciamo il test del corso di italiano martedì 20 gennaio dalle 17:30 alle 19:30, mercoledì 21 gennaio lo correggiamo.


Ecco gli argomenti da studiare:

- Passato prossimo
- questo/quello
- preposizioni articolate
- le parole della casa
- i colori
- i possessivi

IMPORTANTE!
Il 19 gennaio c'è lezione!

Buone vacanze e buon anno!

Filippo

Un pronome combinato in una canzone...

"Non glielo dirò / Sì glielo dirai" la canzone in italiano dal film a cartoni animati della Disney Hercules, bellissima!

30 luglio COME 3: Classe E

Carissimi della Classe E, questa è l'ultima lezione con i computer!

Facciamo assieme un paio di esercizi sui pronomi combinati che avete visto con Rosy.

facciamo i primi sei! (basta cercare "pronomi combinati")

Sempre da Impariamo l'italiano!

Carmen Consoli "in bianco e nero": parlare del passato...

Ascolta questa canzone della cantante italiana Carmen Consoli. Parla di una vecchia foto di sua madre, senti tanti imperfetti?

23 luglio COME 3: Classe E

ri-Buon giorno ragazzi della Classe E!!

Qui ci sono dei bellissimi esercizi sul passato imperfetto. Potete usare le tabelle di Rete! 2 (pagina 61). Buon Lavoro!

cercate "imperfetto", sono sei è facile!

Esercizi trratti da Impariamo l'italiano, grazie mille!!

Lezione in COME 3 - Mercoledì 28.05.08

Buon giorno ragazzi della Classe E!

Oggi facciamo un esercizo:

Fai click sul tuo nome.

Didi | Stefania | Carolina | Daniele | Lucio | Geria
Dodo | Toni | Luigi | Olivia | Viviana | Fioretto
Angela | Cristino | Galileo | Elena | Vaschi | Tina
Iris | Luigi (Zhu) | Ivana

Appare una fotografia di un personaggio.

Scrivi una descrizione del tuo personaggio nei commenti o spediscila via e-mail a fzanoli@gmail.com

• Come si chiama?
  
• Quale è il suo aspetto? (giovane, vecchio, magro, grasso,...)
  
• Come sono i suoi occhi /capelli?
  
• Che vestiti indossa?
  
• Che lavoro fa?

BUON LAVORO!

Lezione in COME 3, mercoledì 07.05.08

Buongiorno Studenti della classe E!



Questo è il mio blog per insegnare l'italiano, benvenuti in COME 3!

Facciamo assieme qualche esercizio utilizzando alcuni Siti Internet utili!

Dividiamoci in quattro gruppi: Luna / Stella / Sole / Mare.

ATTENZIONE

Gli esercizi verranno valutati, e verrà dato un voto!

Consegnate con una e-mail a fzanoli@gmail.com le risposte all'esercizio entro le 14:00 !!

Per favore, non chattate e non giocate ai videogiochi.

Buon Lavoro!

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Esercizio 1.

Calcola percorso , ATM Milano, link

Quali tram deve prendere Filippo, partendo da Corso San Gottardo 42. alla mattina per venire a scuola in Via Mercalli 23?

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Esercizio 2.

Ricerca , Wikipedia.org, link

Scopriamo qualcosa su... Milano!

1) In quale regione si trova Milano?
2) Quanti abitanti ha Milano?
3) Quanti cinesi ci sono fra i cittadini stranieri a Milano?
4) Come si chiamano gli abitanti di Milano?
5) Come si chiama il Sindaco di Milano? (potete usare google.it...)

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Esercizio 3.

In viaggio con il treno, trenitalia.it

Leonardo abita a Milano e vuole andare a Perugia, il 15 maggio, partendo alle ore 15.

1) Da che stazione parte? Milano Centale, Milano Porta Garibaldi o Cadorna?
2) A che ora arriva a Perugia?
3) Quanto dura il viaggio?
4) Leonardo vuole tornare a Milano il 16 maggio, mattina, verso le otto e mezza, a che ora arriva Milano?

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Esercizio 4.

Scopriamo le parole.... Espresso

1) Ha molti significati, quali? (usa il dizionario lingro)
2) Cerca su internet un immagine per ogni significato. (puoi usare google immagini...)

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Ricominciano, pian piano, i lavori...

Riprendo in mano questo blog per pubblicare un disegno che mi ha mandato una collega dal Venezuela. Molto carino! C'è un errore di ortografia nel fumetto, riuscite a trovarlo?

Grazie a Vanessa e suo marito!

Aggiornamenti sull'esame finale

Ciao ragazzi, spero che il vostro natale a casa sia andato benissimo.

Come promesso, prima di capodanno vi scrivo gli argomenti di grammatica che ci saranno nell'esame che si terrà martedì 15 gennaio, alla stessa aula e ora di quando facciamo lezione di solito. Sicuramente ci saranno il periodo ipotetico e i pronomi (indiretti, diretti, ci e ne). Studiate rapidamente lo schema dei verbi con preposizione e le espressioni idiomatiche viste in classe, vi saranno utili. Molto probabilmente ci sarà un esercizio di lettura (un articolo di giornale o altro) o con domande aperte.

Per ora sono solo quelli della mia parte dell'esame, appena Alessandra mi aggiornerà sulla sua pubblicherò qui gli argomenti.

nel frattempo vi auguro un
BUON CAPODANNO e UN FELICE ANNO NUOVO

Lezioni dell 11 e 18 dicembre

In queste lezioni abbiamo visto parte del primo atto di La meglio gioventù di Marco Tullio Giordana.$

Qui una recensione del film da FilmUP.

Lezione del 13 dicembre

Abbiamo visto come funziona il discorso indiretto con principale al presente e al passato.

A questo link, potete trovare alcuni esercizi e una tavola riassuntiva delle regole.

Lezione del 10 dicembre

Abbiamo trattato in maniera estesa le espressioni idiomatiche e l'uso di alcuni verbi che reggono delle preposizioni.

A questo link su Wikipedia, trovate una lista di espressioni idiomatiche.

Lezione del 6 dicembre

Oggi abbiamo conosciuto Davide Toffolo, la sua vita e le sue opere, in particolare Il re bianco sul quale abbiamo svolto un esercizio di scrittura a gruppi tentando di ricostruire le storie (mancanti) degli occhiali di Davide, di Sara e del Gorilla Bianco.



La canzone di Tre Allegri Morti, "Quasi adatti" sul CD La testa indipendente.

Lezioni del 3-4 dicembre

In queste due lezioni, molto dense di argomenti e materia, abbiamo visto in primo luogo l'utilizzo delle particelle pronominali ci e ne. Nella seconda lezione abbiamo trattato la sintassi marcata (dislocazione a destra e a sinistra), alcune espressioni idiomatiche, il gergo giovanile italiano ed alcune espressioni gergali.

Ci e Ne, spiegati in dettaglio
La dislocazione a sinistra, da Wikipedia

Lezione del 29 novembre

Abbiamo visto la vita e le opere di Stefano Benni, leggendo un paio di brani estratti da Stranalandia e Il bar sotto al mare. In seguito abbiamo svolto in gruppi un'attività di scrittura nella quale bisognava inventare un animale fantastico e descriverne l'aspetto, il comportamento e le abitudini. Sono nati il nasconiglio (e mega-nasconiglio), il pizzofago elycopteris e il pavonus italianus, tutti veramente bellissimi!


Benni parla del Bar italiano come punto di incontro di uomini e storie.

Lezioni del 26-27 novembre

Abbiamo trattato i pronomi indiretti e i pronomi diretti e indiretti, anche i pronomi combinati.

Se volete esercitarvi proprio con i pronomi combinati qui c'è un utile collegamento a degli esercizi da svolgere direttamente online con correzione. Il portale Impariamo l'italiano! Contiene molti esercizi su tanti argomenti diversi e anche del materiale didattico da vedere o sentire. Ho aggiunto il collegamento anche alla barra di destra!

Abbiamo visto anche i verbi idiomatici con doppio pronome fisso che avete trovato un po' difficili, li rielenco qui:

Farcela: riuscire in qualcosa.
Mettercela tutta: impegnarsi in qualcosa, fare tutto il possibile.
Prendersela: arrabbiarsi, offendersi.
Sentirsela: avere il coraggio (non avere paura) di fare qualcosa.
Cavarsela: trovare una soluzione, superare una situazione non facile.

Lezione del 22.11.07

Abbiamo continuato il discorso relativo al periodo ipotetico, questa volta nella sua forma non finita. Qui è scaricabile un breve schemino riassuntivo.

In seguito abbiamo parlato dell'attore-drammaturgo-cantante Ascanio Celestini, leggendo e commentando la sua storia, e il testo Il popolo è un bambino_2 dal disco Parole Sante. Potete scaricare la breve scheda biografica con le parole della canzone qui.


Ascanio Celestini racconta il Massacro delle Fosse Ardeatine (Roma)


Ascanio Celestini canta "La Casa del ladro"

Lezione del 20.11.07

Prima lezione con i ragazzi del Gruppo E, sono veramente bravissimi! Oggi abbiamo continuato quanto già accennato da Alessandra (Minsci) riguardo al periodo ipotetico nella forma esplicita.

In allegato, un piccolo schema riassuntivo.

Bevenuti ragazze e ragazzi del Gruppo E!

Questo è il primo intervento che scrivo qui ed è dedicato al Gruppo E dei corsi di italiano per studenti SOCRATES / ERASMUS dell' Università degli Studi di Milano

Per ora il blog è ancora abbastanza vuoto ma prometto di riempirlo in fretta con tanto materiale (potete aiutarmi anche voi, con suggerimenti e idee).

Se volete contattarmi scrivete pure a fzanoli@gmail.com

Siate comunque i BENVENUTI!!